Okulun bilişim teknolojileri öğretmenleri Ali Kaya ve Pelin Müellif Tunç, Anadolu Üniversitesi (AÜ) Toplumsal Medya ve Dijital Güvenlik Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi’nde (SODİGEM) dijital teknolojiler üzerine eğitimler aldı.
Dijital araçları uzaktan eğitimde kullanarak öğrenciler için dersleri eğlenceli hale getirebilmek amacıyla okullarındaki farklı branşlarda misyon yapan 120 öğretmene tecrübelerini aktaran iki öğretmen, çevrim içi yarış ve görüntü sürece uygulamaları ile dijital efektleri derslerinde kullanmaya başladı.
Öğrencileri için çevrim içi eğitimi eğlenceli hale getiren öğretmenler, çabalarıyla meslektaşlarına örnek oluyor.
“Not telaşlarını ortadan kaldırmaya çalıştık”
Öğretmen Ali Kaya, uzaktan eğitim sürecinde öğrencilere verdikleri eğitimi eğlenceli hale getirmek için Web 2.0 dijital araçlarını kullandıklarını söyledi.
Anadolu Üniversitesi SODİGEM Müdürü Doç. Dr. Yusuf Levent Şahin’in takviyeleriyle aldıkları dijital görüntü yayıncılığı eğitimlerindeki bilgi ve deneyimlerini okuldaki öteki öğretmenlere öğrettiklerini belirten Kaya, “Wordart ve padlet ile iş birlikçi çalışmalar yaptık. Movie maker ile görüntü sürece programları gösterdik. Kahoot aracılığıyla ders sonlarında eğlenceli müsabakalar yapabilmelerini için eğitimler verdik. Öğretmen arkadaşlarımız bundan çok şad kaldı.” dedi.
Kaya, uzaktan eğitim sürecinde dijital teknolojileri kullanmaya başlayan meslektaşlarının da çok hoş dönüşler aldığını vurguladı.
Dijital araçlarla uzaktan eğitimi öğrenciler için eğlenceli kılmaya çalıştıklarını anlatan Kaya, şöyle devam etti:
“Pandemi sürecinde dersler yüz yüze olmadığından çocuklar bilgisayar başında sıkılıyor. Bu kapsamda Web 2.0 araçlarını kullanacak çocukların derslerin eğlenceli biçimde işlemelerini sağladık ki bir daha ki dersi sabırsızlıkla beklemesinler. Not telaşlarını ortadan kaldırmaya çalıştık. Çocuklar, Scratch programında kendi oyunlarını tasarlıyor ve oynuyorlar. Bilgi yarışları düzenliyoruz. Quiz programında hazırladığımız soruları ekrana yansıtıyoruz. Çocuklar muhakkak bir müddette soruları cevaplıyor. Böylelikle memnun oluyorlar. Bu programlarının hepsinin kullanımı çok kolay. Kısa bir eğitimin akabinde bütün öğretmenlerimiz çarçabuk kullanabilir. Şu ana kadar 120 öğretmenimize dijital uygulamaları kullanmaları için eğitimler verdik.”
Ali Kaya, okulda kurdukların yeşil perde aracılığıyla çektikleri videolarla çocukların hayal gücünün ön plana çıkmasını sağladıklarını bildirdi.
“Dersi bir kedi anlattı, çocuklar o derste çok heyecanlandı”
Öğretmen Pelin Müellif Tunç ise uzaktan eğitimde bilişimin kıymeti daha uygun anlaşıldığı bir periyodun yaşandığına değindi.
Okuldaki öğrencilerin daha evvel oyun ya da toplumsal medyada gezinmek dışında bilişim teknolojilerine yakın olmadığını kaydeden Tunç, şöyle konuştu:
“Öğrencilerimiz okulumuza geldiklerinde bilişimin apayrı bir boyutunu gördü. Oyun tasarımı, robotik kodlama, üç boyutlu tasarım, görüntü düzenleme çalışmaları yapıyoruz. Dersleri eğlenceli hale getiriyoruz. Dersler verimli geçiyor. Pandemi devrindeki uzaktan eğitimde öğrencileri etkin tutmak istiyoruz. Çocuklar çok çabuk adapte oldu. FaceRig adında bir program var. Onu kullanarak derste yanımda bir kedi karakteri varmış üzere gösteriyorum. Dersi bir kedi anlattı, çocuklar o derste çok heyecanlandı. Çocuklar ‘Ders neden erken bitti?’ diyor. Derslerimizi çok sayıda öğrenci takip ediyor.”
Melahat Ünügür Ortaokulu Müdürü Ahmet Berberler de okulun dijital bilişimden faydalanma konusundaki bahtının öğretmenlerinden kaynaklandığını belirtti.
Kendini yetiştirmiş ve alanında uzman bilişim teknoloji öğretmenlerinin bulunduğunu anlatan Berberler, “Hem öğrencilerimize hem de öğretmenlerimize takviye veriyorlar. Mart ayından bu yana yaşadığımız pandemi süreci nedeniyle eğitim farklı platformlara taşındı. Okulumuzun Youtube kanalını kurduk. Öğrencilerin anlamadıkları noktaları yine gözden geçirmesi ya da tekrar etmesini sağlamak hedefiyle dersleri kaydedip, Youtube’a yükledik.” sözlerini kullandı.
Berberler, dijital uygulamaları kullanan öğretmenlerinin, öğrencilerin dikkatini daha fazla çekmeyi başardığını kelamlarına ekledi.
