Salgınla birlikte dijital eğitim veren kurumlar paha kazandı

Yeni olağan tertipte eğitim alanında farklı bir periyoda geçildiğini söyleyen Eğitimci Dr. Ulviye Akın, öğrenciler için eğitim-öğretim yılının büyük ehemmiyet taşıdığını belirtti. Kaybedilen vakti telafi etmenin çok sıkıntı olacağını aktaran Dr. Ulviye Akın; “Eve kapanıp kaldığımız bu devirde de eğitimde yeni bir olağana girmiş bulunuyoruz. Nasıl ki bir koşucu için bir salise kıymetliyse, öğrenciler için de bir yıl o kadar kıymetlidir. Geçen vakti telafi etmek de hiç kolay olmayabilir. Bu süreçte sınıf içi eğitimlerin yanı sıra online ve interaktif eğitimlerle birlikte karma bir eğitim modeli benimsenmesi de değer kazanmaktadır” dedi.

Yazılım ve dijital teknolojilerin eğitim bölümüne daha fazla girmeye başladığına işaret eden Dr. Ulviye Akın, “Yazılım ve dijital teknoloji artık bu işin içine girdi. Eğitimciler ajandalarına online eğitimin de müfredatın bir kısmını oluşturduğunu yazdı. O yüzden de dijital eğitim platformları, öğrenci-eğitmen etkileşimi ve deneyim ile karma yapan eğitim kurumları ön planda olacak. Eğitim kurumları ortasındaki farklar da epey bariz hale gelecek. Gençlerimizin adaptasyon hüneri, çeviklik, dinamik olma, esneklik, süratli karar verme, sorun çözme, dijital okuryazarlık üzere yetkinlikleri süratli biçimde kazanmaları ve uygulamaları son derece kıymetli. Bizim burada gayemiz ve rolümüz ise, bilimsel öğrenme programlarımız ile öğrenmeyi öğretmek, dikkat hafıza odaklanma ve muhakeme ile kozmik bilimsel okuma marifeti kazandırmak ve matematik stratejileri programı ile de öğrenmenin dinamiklerinde danışanımızı uzmanlaştırmaktır” diye konuştu.

Gençlerin bilgi teknolojilerini etkin kullanabildiklerini vurgulayan Akın, “Gençlerin tasarım marifetleri kurgulayarak uygulamaları uzaktan eğitimle yapabildikleri, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bireye özel programlarla öğrendikleri, akademik izlemelerin takip edildiği yeni bir periyoda giriyoruz. Gençlerimiz bu periyotta yerlerini faal bir biçimde almalılar. Bizim başarımızın temelinde de bireyleri akademik, meslek, ruhsal, duygusal, toplumsal ve bilişsel alanlarda güçlü bireyler hazırlamak yatıyor” halinde konuştu.