Meslek lisesinde “yüksek teknolojili üretim” amacı

Ulusal Eğitim Bakanlığınca (MEB) 20 vilayette belirlenen 36 meslek lisesinden biri olan okulda yerli ve ulusal altyapıya sahip olacak Ar-Ge merkezinde mesleksel eğitim, üretim, tasarım ve istihdam ilgisinin güçlendirilmesi de amaçlanıyor.

Üretilecek katma kıymetli eserlerin marka, patent ve dizaynları tescil edilerek üretim kapasiteleri artırılacak Ar-Ge merkezlerinde, uygulamalı eğitimler de yapılarak donanımlı insan kaynağı yetiştirilecek.

Mesleksel eğitimin inovasyonla bağı güçlendirilip, kalitenin daima güzelleştirilmesiyle mezunların istihdamı desteklenecek. Okul müdürü Metin Sezer, AA muhabirine, MEB tarafından “Milli Teknoloji Güçlü Sanayi” vizyonu kapsamında bir hareket başlatıldığını söyledi.

Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk’un onayı, Bakan Yardımcısı Mahmut Özer’in takibi ve uyumuyla 20 vilayette belirlenen meslek liselerinde Ar-Ge merkezi kurulacağını belirten Sezer, şöyle devam etti:

“Ar-Ge merkezlerinde yüksek teknoloji eserleri, marka, patent tescilleri, uygulamalı eğitimlerle insan kaynağı yetiştirilmesi hedeflenmektedir. Okulumuzda oluşturulacak Ar-Ge merkezi ile üreteceğimiz yeni teknolojilerle hem okulumuzdaki hem de civar okullar ve bölgemizdeki öğrencilerin projeleri, hayalleri, gayeleri, icatları için bir fırsat tanınacak ve bunlar desteklenecek. Aslında buralarda geleceğin mucitleri için bir kuluçka merkezi, bir üretim merkezi üzere çalışmalar yapılacak.”

Sezer, Bursa’nın otomotiv ana endüstrisinin üretim merkezi bir kent olduğunu vurguladı.

Lisenin, otomotiv üreticilerine kaynak sağlayan, destekleyen bir üretim ve eğitim merkezi olduğunu lisana getiren Sezer, “Elektrikli araçlarla üretim yapan tüm firmalarla ilgili eleman yetiştirmekteyiz. Münasebetiyle hem lise sonrasındaki nitelikli eleman muhtaçlığının karşılanması hem de üniversiteye gençlerin yetiştirilmesi noktasında güçlü bir altyapımız var. Her alanda kaynakçı, elektrikçi, otomasyoncu, makineci, bilişimci, dizayncı yetiştirilmek üzere eğitim veriyoruz.” dedi.

Sezer, OİB’in takviyeleriyle altyapısı güçlendirilen okulda öğrencilerin MEB’in sağladığı imkanlarla üretim yaptığını aktardı.

Ar-Ge merkezinin birinci projesi “3 işlevli yazıcı

Makine Teknolojisi Alanı atölye şefi ve proje koordinatörü Hasan Alkan da Ar-Ge merkezinde üretilecek birinci eser olan 3 işlevli yazıcı hakkında bilgi verdi.

Kısım ve atölyenin imkanlarıyla kendi 3 boyutlu yazıcılarını tasarladıklarını bildiren Alkan, şu sözleri kullandı:

“2016 yılında masaüstü küçük bir CNC tezgah yaptık. ‘Öğrenci başına CNC tezgahta geçirilen süreyi nasıl artırabiliriz?’ diye düşündük ve yeniden küçük bir CNC tezgahı yapmıştık. Daha sonra kalemle yazı yazan bir robot imalatını gerçekleştirdik, üzerine lazer yakma aparatı koyduk. Sonra baktık ki mekanik sistemler 3’ünde de tıpkı, bu 3’ünü bir ortada yapan bir makine geliştirme fikri doğdu. Bunun altyapı çalışmalarını yaptık.

Üreteceğimiz bu 3 işlevli yazıcı, bilhassa teknik liselerde CNC programlama bilgisini geliştirmede çok değerli. Bunlar maliyetli tezgahlar olduğu için çok uygun maliyetle öğrencilerimiz bu programlamayı bu makineyle öğrenebilecekler. 3 işlevi tıpkı anda görebilecekler, hem 3 boyutlu baskı alabilecekler hem kesme, kazıma hem de lazerle yakma süreçlerini yapabilecekler.”

Alkan, yazıcıyla üretimde hızlanma olacağını, söküp takma süreci gerekmeyeceğini belirtti. Öğrencilerin çalışma vaktinin artacağını, yerden de tasarruf edeceklerini kaydeden Alkan, “Maliyeti çok uygun olacağı için resmi ve özel eğitim kurumlarında bu makinemizin kullanılabileceği niyetindeyiz. Ortaöğretimde teknoloji tasarım dersleri var, bizim müfredatımız da yenileniyor. Yeni teknoloji imalat dersleri var, bilgisayar dayanaklı tasarım derslerimiz var. Bunlarda yaptığınız tüm kodları uygulayabileceğiniz tek makine olmasını amaçlıyoruz.” diye konuştu.

Hasan Alkan, öğrencilerin de sürece dahil olmasıyla proje basamağı bittikten sonra seri üretime geçeceklerini kelamlarına ekledi.