Covid-19 pandemisi tüm dünyada iniş çıkışlı bir grafik çizerek tesirini sürdürürken, salgından en fazla etkilenen alanlar ortasında bulunan eğitimde de dönüşüm tüm süratiyle devam ediyor. Yüz yüze eğitimi riskli bulan birçok ülke, eylül ayı prestijiyle başlattığı yeni eğitim-öğretim yılını, tartıyla uzaktan ve hibrit modelleri uygulamaya koyarak tamamlamayı planlıyor.
Bilhassa Avrupa, Orta Doğu ve Afrika Bölgesi’nde (EMEA) öğretmenlere, eğitim kurumlarına ve yöneticilere uzaktan & hibrit modelin uygulanması konusunda teknolojik altyapı takviyesi sunan Microsoft, fizikî eğitimden uzaktan & hibrit modele geçiş sürecinde eğitim sisteminin tüm paydaşları için kendisini bir “teknoloji partneri” olarak konumluyor. Şirket, eğitimdeki esaslı değişimin sağlıklı ve sürdürülebilir bir halde gerçekleşmesi için atılması gereken adımları aşağıdaki 5 başlık altında özetliyor.
· Pedagojik inovasyon
· İnsanlar ortasında bağ kurulması ve korunması
· Teknolojik erişim imkanlarının kıymeti
· Veri ve tahlil aracılığıyla kıymetlendirme ve dönüşüm
· Eğitmenlerin eğitilmesi
Hususa ait yaptığı açıklamada Microsoft’un uzaktan ve hibrit eğitimin kalitesini arttırmaya yönelik teşebbüslerinin çok katmanlı olduğuna dikkat çeken Microsoft Türkiye Kamu Kesimi ve Yatırımlarından Sorumlu Genel Müdür Yardımcısı Dr. Fazilet Erkul, “Tüm kesimler dijital dönüşümlerini tamamlamaya yönelik tesirli adımlar atarken, paydaşlarının çoğunluğunu öğrenci ve öğretmenlerin oluşturduğu eğitim dünyasının teknolojik manada daha fazla takviyeye muhtaçlık duyduğu alanlar olabiliyor. Bu noktada internet erişiminin kapsayıcılığından öğretmenlerin öğrencileriyle nasıl daha güçlü bir bağlantı kurabileceklerine kadar birçok hususta 360 derece tahlil teklifleri getiriyoruz” dedi.
“Yeni normal” olarak isimlendirilen devrin her alanda teknolojik dönüşümü hızlandırarak birtakım yeni standartlar yarattığına vurgu yapan Microsoft Türkiye Kamu Kesimi ve Yatırımlarından Sorumlu Genel Müdür Yardımcısı Dr. Fazilet Erkul, uzaktan ve hibrit eğitim modellerinin kelam konusu standartlar ortasında kalıcı olacağına inandığını lisana getirdi. Pandemiyle birlikte hayatımıza giren bir mecburilik olarak baktığımız uzaktan eğitime artık dijital dönüşüm penceresinden bakmanın daha sağlıklı olacağını söz eden Fazilet Erkul, kelamlarına şöyle devam etti: “İlk kademede yalnızca öğrenci ve öğretmenlerin birebir platform üzerinde çevrimiçi buluşmasıyla eğitimde devamlılığın hedeflendiği geçici bir sistem olarak bedellendirilen bu modelde, adaptasyon sürecini yavaş yavaş geride bıraktığımızı düşünüyorum. Aldığımız geribildirimlerin ışığında, Microsoft Teams’in sunduğu ileri teknolojiyi eğitimin kalitesini arttırmaya yönelik spesifik eklentiler ve araçlarla beslediğimizde, uzaktan ve hibrit eğitimin kayda paha oranda daha verimli hale gediğini gözlemledik. Mecburilik sonucu yaygınlaşan bu sistem, eğitim alanında hem kişisel hem kurumsal bazda dijital okuryazarlığın ateşleyici gücü oldu.
Öte yandan, teknoloji adaptasyonuna dayanak olmanın yanı sıra, eğitim ekosistemindeki paydaşlara ferdî manada rehberlik etmenin de son derece kıymetli olduğunun şuurundayız. Tüm dünyada online eğitim imkanları sunduğumuz Teams kullanıcısı öğretmenlerin, görüntüleri ve oyun bazlı çalışmaları canlı yayınlarında daha efektif kullandığını; öğrencilerinden evvel kendi dijital yetkinliklerini geliştirmek için ekstra gayret sarf ettiklerini görüyoruz, bu bizim için çok pahalı. Küresel bir sıhhat kriziyle yayılan yeni bir eğitim modelinin, kriz ortadan kalktıktan sonra da uygulanabilirliğini koruyacak nitelikte olduğunu görmek, teknolojinin dönüştürücü gücünü kanıtlıyor”.
Microsoft’un uzaktan verimli çalışma platformu Teams, pandeminin birinci 3 ayında küresel çapta 150 milyonu aşkın insan tarafından uzaktan eğitim gayesiyle kullanılmaya başlanmıştı.
Masaüstü bilgisayarlarda ve tarayıcılarda, iOS ve Android aygıtlarda her yerden fiyatsız kullanım imkânı sunan Microsoft Teams ile çevrimiçi sınıflar kuruluyor; ders programları ve konut ödevleri uzaktan, verimli ve inançlı bir biçimde sürdürülüyor. Microsoft, geçtiğimiz aylarda yeni eğitim öğretim yılının da büyük ölçüde uzaktan ve hibrit eğitimle geçebileceği istikametindeki öngörüler doğrultusunda Teams’e yeni özellikler eklediğini açıklamıştı. Tüm öğrencilerin sesinin duyulmasına ve tıpkı vakitte el kaldırarak kelam hakkı alabilmesine imkan tanıyan Teams’in yeni sürümünde eğitmenler 49 öğrenciyi tek ekranda görebiliyor. Iştirakçileri daha küçük kümeler halinde sanal odalara ayırmak ve bireye özel art planlar yaratmak üzere birçok yeni bilhassa öğrenci ve öğretmenlerin ders tecrübesi iyileştirilirken; birebir vakitte Iştirak Raporu ve Class Insights üzere akıllı veri uygulamalarıyla öğrencilerin dersteki verimliliği de ölçülebiliyor.
